Trockenduschen

 

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Kettenqualle
Kettenqualle als Kugelmobil -
reizt zum Greifen, Umfassen und Anstoßen der Kugeln zur Geräuschserzeugung, es wird gelauscht und die Klänge werden lokalisiert, Arm- und Beinmotorik wird aktiviert, das große Erfolgserlebnis motiviert zu weiteren Bewegungsabläufen, gezieltes Greifen setzt ein; Geräusche, Klänge und Gefühle führen zu einem konzentrierten Beoachten der Phänomäne

Trockenduschen

Sie eignen sich zur Ganzkörperstimulation sowie zur Stimulation einzelner Körperteile. Die Kinder können Eigenschaften und Spielmöglichkeiten der Trockenduschen in Eigenbeschäftigung entdecken. Der hohe Aufforderungscharakter und die einfache Handhabbarkeit animieren zum Ausprobieren (im Schauen - visuelle Wahrnehmung, Ziehen, sich darin Verstecken, Fühlen - taktil-haptisch). Selbst unwillkürliche Arm-, Hand- und Beinbewegungen bewirken eine Reaktion und sind Anreiz zur Weiterbeschäftignung (Bewegungsaktivierung).
Es kommt zu Blickkontakt und anderen Kommunikationsspielen mit einem Partner. Geräusche werden verursacht (auditive Wahrnehmung) in verschiedener Lautstärke aus verschiedenen Richtungen, z.B. Knistern oder Rascheln. Das ist gut zur Raumorientierung und den Richtungssinn.
Das Informationsangebot ist groß.

Fisch aus Spiegelfolie
      
kombiniert mit farbigen Lichtquellen reizt er nicht nur zum Hinschauen, die Kinder spiegeln sich in der Folie, was zur Ich-Wahrnehmung dient
Taktil-vestibular-kinästhetische Wahrnehmung wird angesprochen, die Kinder ändern von sich aus die Lage, um an die Trockendusche zu gelangen.

Fisch aus Spiegelfolie

Qualle aus Bast
Qualle aus Stoff und Bast

mit seinem großen Bastschweif gibt er die Möglichkeit Farben zu erkennen und zu benennen

Fisch aus Bast
Fisch aus Bast

reizt zum Anfassen, Spiele zur zur Farbbenennung möglich

Fisch aus Seide


Fisch aus Seide

mit abnehmbaren Schuppen und optischen Reizen soll er zum Anfassen animieren, Farben sollen erkannt und benannt werden

 

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